优秀传统的“彩灯制作的”文化反映历史,反映社会,反映了通过传统教育的生活和文化,让学生更多地了解家乡,热爱家乡,激发了广大学生的敬仰传统文化的心脏和愿望。传统文化进校园,良好的拓宽学生的知识面,提供学生的综合能力和素质,进一步推进思想道德建设的成年人。本次活动由公众协会领导和潮童屹丰通6号代传人共同举办,不仅在课堂上讲解彩灯的由来,制作过程的彩灯制作材料描述的风格名各类兰特的RNS,让他们自己动手动脑的学生制作自己喜爱的彩灯,同学们看到各种彩灯自己制作,很兴奋,听讲解,了解彩灯制作工艺。相关负责人表示,通过传统的教育,学生可以更加热爱传统文化,能激发学生的理解传统文化,拓宽学生的知识面。